EFFETS DE LA PRATIQUE MUSICALE SUR LES APPRENTISSAGES ET LE NEURODÉVELOPPEMENT : DES MÉCANISMES AUX PREUVES EXPÉRIMENTALES

Pourquoi la pratique musicale peut-elle agir sur les apprentissages ? En mobilisant le rythme, l’écoute, le mouvement et l’intégration multisensorielle, elle stimule des réseaux cérébraux également impliqués dans le langage. À partir de travaux expérimentaux menés notamment auprès d’enfants dyslexiques, cette conférence présentera les effets observés sur la perception de la parole, l’attention auditive, la conscience phonologique et certaines compétences en lecture, tout en précisant la portée et les limites de ces résultats.

Éducation, école inclusive, apprentissages et communication